Bauprogramm für elektrische und elektronische Schulungsräume
Kapitel 1: Hintergrund zum Bau elektrischer und elektronischer Schulungsräume
In den letzten Jahren haben moderne elektronische Produkte mit der weit verbreiteten Anwendung der Computertechnologie höhere Anforderungen an die Verarbeitungsqualität der Bestandteile gestellt, und die traditionellen elektronischen Herstellungsverfahren waren nicht in der Lage, die Anforderungen von Industrie, Landwirtschaft, Landesverteidigung und zu erfüllen Die kontinuierliche Entwicklung des Wissenschafts- und Technologiesektors erfordert daher die Entwicklung und Konstruktion einer großen Anzahl moderner Geräte und automatischer Produktionslinien auf führendem in- und ausländischem Niveau, während einige moderne fortschrittliche Geräte eingeführt und verwendet werden. Die Entwicklung, das Design, die Einführung und der Einsatz dieser modernen fortschrittlichen Geräte erfordern nicht nur die wissenschaftliche und technologische Entwicklung von forschungsbasiertem, designorientiertem Personal, sondern erfordern zunächst auch eine große Anzahl von Produktion, Fertigung, Management, Wartung und Service Linie des Verständnisses von Technologie, Management, Wartung und Betrieb hochqualifizierter Anwendung von Talenten.
Angesichts des kontinuierlichen Fortschritts der Gesellschaft und der schnellen Entwicklung der Elektronikindustrie und als Reaktion auf die Anforderungen des "Beschlusses des Staatsrates zur energischen Förderung der Reform und Entwicklung der Berufsbildung" beabsichtigen wir, Änderungen vorzunehmen und Anpassungen des Personalausbildungsprogramms dieses Studiengangs in den folgenden Aspekten.
(1) Um das Innovationsbewusstsein, die Innovationsfähigkeit und die umfassenden beruflichen Fähigkeiten der Schüler weiter zu fördern, den Inhalt des praktischen Unterrichts zu optimieren, die Organisation zu verbessern, einen wissenschaftlicheren und vernünftigeren Bewertungsmechanismus zu erforschen und den Inhalt eines umfassenden, offenen Designs zu erhöhen und personalisierte Experimente und praktische Projekte.
(2) Um den Anforderungen der ganzheitlichen Begabungsentfaltung und der Verbesserung der Gesamtqualität der Studierenden sowie den vielfältigen Anforderungen der studentischen Beschäftigung und Weiterbildung gerecht zu werden, werden die Inhalte des kultur- und geistes- und sozialwissenschaftlichen Basisunterrichts vermittelt sollte angemessen erhöht werden.
(3) Um den tatsächlichen individuellen Unterschieden der Studierenden und den Erfordernissen der individuellen Entwicklung gerecht zu werden, soll die Flexibilität des Lehrangebots angemessen erhöht werden, um den Studierenden mehr Wahlmöglichkeiten zu geben.
(4) Zur weiteren Hervorhebung der Merkmale der höheren beruflichen und technischen Bildung, zur weiteren Stärkung und Verbesserung des experimentellen, praktischen und ausbildungsbezogenen Unterrichts unter den Aspekten von Inhalt, System, Organisation, Ausbildungsmodus und Bewertungsmethoden.
(5) Um sich an die rasante Entwicklung der Elektrotechnik anzupassen, werden einige Berufskurse integriert und verarbeitet, um einen Teil der Schulstunden zu nutzen, um neue Materialien, neue Technologien, neue Prozesse und neue Produkte zu eröffnen.
Elektrisches und elektronisches Schulungsraum-Berufsprofil.
Elektrischer und elektronischer Schulungsraum Diese Spezialisierung hält sich an die Marktnachfrage nach Ausbildungszielen, beschäftigungsorientiert, hält sich an den Kern der Elektro- und Elektroniktechnik, Anwendungen der Computertechnik als Hauptlinie, elektronische Montagetechnik als Ausgangspunkt, elektrische Steuerung und Wartungstechnologie als Grundlage der Schulführungsrichtung kann die Ausbildung an die Elektro-, Elektronik-, Computer-, Kommunikations-, Automatisierungs-, Haushaltsgeräte- und andere Branchen angepasst werden, um sich an die Entwicklung der Marktwirtschaft anzupassen. Dieses Programm wurde entwickelt, um Multi- qualifizierte, technische und praktische Talente, die sich an die Entwicklung der Marktwirtschaft anpassen können. Der Studiengang zeichnet sich durch fächerübergreifende Quereinsteiger, breite Anwendung, weites Feld, flexible Einsatzmöglichkeiten und viele Beschäftigungswege aus.
Der Major fördert Talente mit ausgezeichneter Ideologie und Qualität, starkem Engagement, Innovationsgeist, guter Berufsethik und starken praktischen Fähigkeiten, die sich an die Entwicklung der Elektro- und Elektroniktechnologie, der Entwicklung der Elektronik- und Informationstechnologie und der Entwicklung der elektromechanischen Technologie anpassen können. Auf der Grundlage der Beherrschung der erforderlichen grundlegenden Theorien und Fachkenntnisse sollen die Studierenden die Kenntnisse der Elektrotechnik und Elektroniktechnik, der Schleppwiderstandsregelungstechnik, der elektronischen Anwendungstechnik, der Regelungstechnik, der Schaltungstechnik, der Computertechnik, der elektronischen Baugruppentechnik, der allgemeinen Elektrotechnik beherrschen und elektronische Instrumentierungstechnik usw. Durch systematischen Unterricht sollten die Studenten das theoretische Wissen, die praktischen Fähigkeiten und die starke praktische Arbeitsfähigkeit für die Produkte haben. Durch systematischen Unterricht verfügen die Studenten über das theoretische Wissen, die praktischen Fähigkeiten und die starke praktische Arbeitsfähigkeit dieses Fachgebiets und entwickeln angewandte technische Talente mit einer starken umfassenden Wissensanwendungsfähigkeit und starken beruflichen Fähigkeiten für Unternehmen der Produktelektronikproduktion, die Wartung elektronischer Produkte und die Dienstleistungsbranche.
Kapitel 2: Bauziele für elektrische und elektronische Schulungsräume
Kombiniert mit den aktuellen und zukünftigen Entwicklungsplanungszielen der Berufs- und Fachschulen können durch diese Planung und Gestaltung des Elektrik- und Elektronik-Trainingsraums folgende Ziele erreicht werden.
-- Mit den grundlegenden Fähigkeiten, umfassenden Fähigkeiten, innovativen Fähigkeiten, die den Anforderungen der pädagogischen praktischen Ausbildung jedes Berufs gerecht werden können, sowie der beruflichen Qualifikationen und Talentausbildung von Mittelstufe, Senior, Techniker und Senior-Techniker.
-- Die Fähigkeit haben, die Anforderungen neuer Prozesse, neuer Kenntnisse, neuer Fähigkeiten und neuer Aufgaben moderner fortschrittlicher Technologien zu erfüllen und eng in die Entwicklung fortschrittlicher Fertigungstechnologien integriert zu sein.
--Fähigkeit haben, die Nachfrage nach umfassender Schulung und Personalschulung zur Erkennung von Personalengpässen, Schulungen für hochqualifiziertes Personal, Schulungen zum Transfer ländlicher Arbeitskräfte, Schulungen für Soldaten im Ruhestand, Schulungen zur Umschulung von Berufsfähigkeiten usw. zu erfüllen.
--Die Fähigkeit haben, die Anforderungen einer umfassenden Lehrerausbildung zu erfüllen, wie z. B. nationale Backbone-Lehrerausbildung, integrierte Lehrerausbildung und andere duale Lehrerausbildungen.
--Haben Sie eine multifunktionale, umfassende Basis, die den Anforderungen von Unterrichtsseminaren, Kompetenzwettbewerben, akademischem Austausch, Lehrplanreform usw. gerecht werden kann.
Basierend auf einem praktischen, praktischen, beruflichen und umfassenden Ausgangspunkt sind die technischen Vorteile wie folgt.
Fortschrittliche Technologie Das gesamte Programm spiegelt das fortschrittliche Steuerungskonzept und Managementsystem der Elektro- und Elektroniktechnologie wider, die in der modernen Fertigungsindustrie enthalten sind.
Das Programm basiert auf dem modernen Steuerungskonzept und hebt die Punkte hervor, die in der Grenztechnologie der modernen Fertigungsindustrie bekannt und verstanden werden sollten, wie z. B. elektrische Innovationstechnologie und elektronische Innovationstechnologie.
Der umfassende Charakter der Technologie integriert die Anwendung integrierter Technologien wie Elektriker, digitale Schaltung, analoge Schaltung und elektrische Steuerung und deckt die Ausbildungsinhalte des bestehenden Lehrplans und der gängigen Lehrmaterialien des elektromechanischen Berufs vollständig ab.
Beruflicher Charakter der Technik Die Ausbildungsinhalte des Studiengangs können unter der Prämisse der Erfüllung der Lehre in den elektromechanischen Studiengängen in Verbindung mit den nationalen Berufsstandards verwandter Berufe sowohl für die Ausbildungspraxis als auch für die Beurteilung herangezogen werden.
Funktionsfähigkeit der Technologie Der Ausbildungsträger spiegelt die Merkmale von hohem Ausgangspunkt, hoher Technologie und hoher Qualifikation wider, und das Programm ist mit vollständigen und systematischen Lösungen mit unterstützendem Lehrplansystem, Lehrplan, Schulungsmaterialien und langfristig stabilem Lehrerausbildungsplan ausgestattet.
Kompatibilität der Technik Die Technik des Studiums entstammt der Produktionswirklichkeit, die nicht nur für die Lehrausbildung genutzt werden kann, sondern auch typische Arbeitsaufgaben mit Bezug zur Produktionswirklichkeit ausführen kann, so dass das Schulpraktikum und die Produktionswirklichkeit gleich Null sind Fernverbindung.
Übersicht der elektrischen und elektronischen Schulungsraumausstattung.
Unser Unternehmen hat durch mehrfache Forschung und intensive Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen eine Reihe von Systemen zur Bewertung elektrischer und elektronischer Anwendungen und Fähigkeiten entwickelt. Das System steht im Einklang mit den „vier Positionierungen“: die Positionierung der Berufsausbildung; die Positionierung von Kompetenztraining und -identifikation; die Positionierung der Lehre und die Durchführung integrierter Lehrreformen; die Positionierung der Ausbildungsbasis für hochqualifiziertes Personal.
Das Gerät gehört zu den Anwendungsgeräten für die Grundfertigkeitsausbildung, die sich auf den praktischen Betrieb der elektrischen und elektronischen Ausbildung, die Konfiguration verschiedener Aufgabenträger gemäß den Aufgabenanforderungen und die Kultivierung der Kenntnisse der Schüler über grundlegende elektrische und elektronische Kenntnisse konzentrieren. Die Entwicklung des Aufgabenmodells beinhaltet Spaß und Unterhaltung, die das Lerninteresse der Schüler steigern und ihr Verständnis und ihre Beherrschung von Elektriker, Elektronik und elektrischer Steuerung durch kontinuierliches, sich wiederholendes Training stärken können.
Der Geräteaufgabenträger ist modular aufgebaut und bietet Unabhängigkeit, Kompatibilität, Tragbarkeit und andere Eigenschaften. und für Erweiterungs- und Upgrade-Schnittstellen reserviert, je nach Marktnachfrage nach kontinuierlicher Entwicklung und Aktualisierung oder Schulbenutzern, um neue Funktionsmodule zu erneuern und zu entwerfen.
